Jak psát a přednášet o vědě. Praha : Academia, 2002. 204 s. ISBN 80-200-0755-5 Doporučená četba na s. 39-40, 97-127, 154-155. VOŽENÍLEK, Vít. Diplomové práce z geoinformatiky. Olomouc : Univerzita Palackého, 2002. 61 s. ISBN 80-244-0469-9 Doporučená četba na s. 9-30, 43-45. VYMĚTAL, Jan - VÁCHOVÁ, Miriam. Úvod i závěr by měly být od textu zřetelně odděleny, neměly by splývat se statí. Další charakteristiky vašeho úvodu a závěru se budou odvíjet od toho, zda jste na SŠ či na VŠ, a od požadavků vyučujících. My pro vás máme tipy, které by vás měly vést správným směrem. Jak psát bakalářskou a diplomovou práci. Novinky do vašeho e-mailu. Získejte informace, jak si zjednodušit studium a bonusy zdarma Jak psát kazuistiku? Kazuistiky jsou sice nejméně náročné formy medicín-ského způsobu psaní, ale pořád vyžadují nemalé množství práce. Kazuistiky obvykle mívají šest částí: titul, abstrakt, úvod, popis samotného případu, diskuzi a literární odka-zy. Každá jednotlivá část vyžaduje konkrétní požadavky, Je to jen poslední krok, kterým diplomce dáte konečnou formu. Bez předchozí práce byste totiž neměli, o čem psát. Přeji vám, ať vám jde výzkum od ruky a ať vám dělá radost. Pokud potřebujete poradit, čím začít a jak pokračovat, napište mi a pomohu vám vytvořit strukturu práce tak, aby vám vyhovovala. Pavel Semerád 3.1.4 Číslování stránek 28 3.2 Odrážky a číslované seznamy 29 3.2.1 Poznámky pod čarou 30 3.2.2 Úprava vzorců 30 3.3 Kapitoly, subkapitoly, oddíly a odstavce 31 XhnKKZ. Vysokoškolské kvalifikační práce ČVUT Vysokoškolské kvalifikační práce (VŠKP), tj. bakalářské, diplomové a disertační práce obhájené na ČVUT Databáze VŠKP ČVUT – bibliografické záznamy o vysokoškolských kvalifikačních pracích obhájených na ČVUT od června 2006 . Úvod i závěr by měly být od textu zřetelně odděleny, neměly by splývat se statí. Další charakteristiky vašeho úvodu a závěru se budou odvíjet od toho, zda jste na SŠ či na VŠ, a od požadavků vyučujících. My pro vás máme tipy, které by vás měly vést správným směrem. a. Úvod. Úvod by měl obsahovat zdůvodnění výběru a aktuálnosti tématu a nastínění problému, který student bude řešit (popř. jak téma zapadá do výzkumné práce pracoviště), současný stav řešení problematiky, stanovení cíle a pracovních hypotéz, očekávaný přínos práce. Jsou známy kazuistické studie, které značně obohatily poznání toho, jak se u jednotlivce promítá obecný příznak choroby nebo strádání. Pro praxi pak kazuistika slouží především jako příležitost naučit se na jednotlivém, specific-kém případu rozeznávat to, co je známo v obecné rovině. Při zkoumání jednotlivého Jak psát bakalářské, diplomové a jiné práce. Praha : Vysoká škola hotelová v Praze 8, 2007. 68, 11 s. ISBN 978-80-86578-61-3. 7) GLOGAR, Alois. Metodický manuál pro vypracování bakalářské a diplomové práce. Jinak můžete ztratit i hodinu koukáním do monitoru, než začnete psát. 3. Na psaní seminárky si musíte najít čas. Je jasné, že když chcete napsat seminární práci za den, že si ten den musíte opravdu najít. Technicky vzato si tento čas můžete rozdělit i do více dnů, abyste si nemuseli brát dovolenou. Vyhraďte si však

jak psát úvod diplomové práce